FAMILIAS FUERTES
El programa Familias Fuertes es una intervención primaria de capacitación en habilidades de crianza y relación familiar para prevenir conductas de riesgo en jóvenes entre 10 Y 14 años de edad.
Está basado en el Stringthening Familes Program de la Universidad Estatal de LOWA.
En el país está siendo implementado por el Consejo Nacional de Drogas, la UNODC para la Republica Dominicana y la OPS.
El objetivo general del programa es orientar a las familias a mejorar la salud y el desarrollo del adolescente entre 10 y 14 años previniendo conductas de riesgo a través de la promoción de la comunicación efectiva y afectiva entre padres e hijos. Se focaliza en la adolescencia temprana como periodo clave para la prevención.
Consiste en siete sesiones de trabajo con todos los miembros de la familia, dividida en tres espacios de trabajo: con los padres/madres y tutores, con los jóvenes y luego todas las familias, se tiene un espacio para guardería donde se trabajan los niños menores de la edad reglamentaria, si los participantes en el programa no tienen donde dejarlos al cuido.
Los temas generales de las siete sesiones a trabajar son:
Usando amor y límites.
Estableciendo las reglas del hogar, definiendo metas y sueños.
Fomentando la conducta adecuada, hacer frente al estrés.
Usando las consecuencias.
Estableciendo vínculos, hacer frente a la presión de grupo.
Protegiendo para evitar las conductas de riesgo.
Conexiones con la comunidad.
Se espera que los padres aprendan:
- A fortalecer sus habilidades de conexión emocional, proximidad a sus hijos así como la manera objetiva de disciplinar, orientar e informar, tratar afectivamente y escuchar a sus hijos con empatía.
- Conocimiento para usar métodos de monitoreo efectivos para la crianza y ayudar a sus hijos a ser autónomos.
Se espera que los adolescentes aprendan:
- A mejorar las capacidades de con sus padres, tomar decisiones saludables y prevenir conducta de riesgo.
- Enfrentar el estrés, la presión de grupo, elegir buenos amigos y mostrar una conducta pro-social.
- El valor de seguir las reglas y saber apreciar el esfuerzo que hacen sus padres en su crianza.
- Desarrollo de su proyecto de vida y plan de acción para lograrlo.
Se espera que las familias aprendan:
- El bienestar de todos los miembros de la familia.
- Familias Fuertes, unidas, comunicadas, informadas con responsabilidad social y prevención de conductas de riesgos.
El Colegio Santa Teresa lleva seis años realizando este programa para las familias. Habiendo trabajado un aproximado de 70 familias para una totalidad de 421 personas trabajadas entre padres, madres, tutores y niños de guardería.
Se cuenta con un equipo formado para tales fines de profesores, psicólogas, madres, padres de la Institución coordinados por el Dpto. de Psicología.
Así como el taller que sigue a éste para jóvenes de edades comprendidas entre 14 y 16 años.
HABILIDADES PARENTALES
Este taller tiene como objetivo de que los padres, madres y/o tutores conozcan, comprendan la etapa de la adolescencia con la finalidad de brindar un mayor acompañamiento, donde prime la comunicación, afectividad y disciplina de una manera efectiva.
Está dirigido solo a los padres, madres y/o tutores, trabajando en ocho sesiones.
Los temas trabajos están basados en:
- Adolescencia
- Estilos educativos o de crianza.
- Aprendizaje normas, límites y negociación.
- Comunicación verbal y no verbal.
- Autoestima y autoconcepto
- La sexualidad en el adolescente y equidad de género.
- Inteligencia emocional.
- Prevención del consumo de drogas y otras conductas de riesgo.
Estos temas son puntuales para la edad en que se encuentran, que los padres los conozcan y manejen es importante para el sano crecimiento como persona.
EPIFANÍA
Dentro del marco del apoyo y crecimiento para las familias y procurando involucrar a todos las edades del proceso evolutivo del desarrollo personal, se trabaja también el taller EPIFANÍA dirigido a padres con hijos de edades entre 5 y 10 años que es un proyecto innovador para crear Familias Nuevas Integradas y Activas al proceso educativo de sus hijos, focalizado en la mejora del ambiente del hogar y el apoyo al maestro en el aula por parte de los miembros de los comités de curso y de los padres que participen.
Procedimientos (6 talleres uno por mes, 2 horas)
- Taller 1: Me motiva a ser mejor papá o mamá en la escuela y en casa.
- Taller 2: El cambio está en la comunicación.
- Taller 3: Aprendo a apoyar a mi hijo en las tareas escolares.
- Taller 4: Mi estilo de crianza.
- Taller 5: Expectativas de logros.
- Taller 6: Recogiendo Frutas.
Resultados esperados:
- ‘’Miembros de los comités de cursos motivados y comprometidos con la labor escolar de sus hijos’’
- ‘’Padres y madres apoyando a los maestros en el aula para mejorar la calidad del aprendizaje de los alumnos’’
- ‘’Padres y madres creando un ambiente familiar positivo y motivador para favorecer el aprendizaje de sus hijos’’
- ‘’Un cambio en el ambiente Educativo’’
Es una estrategia de la Pontifica Universidad Católica Madre y Maestra- Instituto Nacional de Formación y Capacitación del Magisterio (PUCMM-INAFOCAN) dirigido a los Centros Educativos.
Cabe resaltar que todos estos talleres para la formación y capacitación.
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