1. Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF I y II).

(Español – En Pareja- Educación Primaria: 5to y 6to)

• Internet y redes sociales para niños y niñas: adicción y consecuencias para la salud.
• Nuevas tecnologías para el aprendizaje y la formación de una sociedad en red: enmendar la brecha digital.

2. Ciencia y Tecnología para el Desarrollo (CTD).

(Español- En Pareja – 1ro y 2do de Secundaria).

• Construcción y mejoría de máquinas inteligentes para la aplicación de funciones cognitivas a fin de adquirir razonamiento humano.
• Medidas y avances en la Ciberseguridad para consolidar los sistemas bajo ciberataques.

3. Comisión de estupefacientes (UNODC).

(Español- Individual – 1ro y 2do de Secundaria).

• El uso de redes sociales como precursor de la adquisición de narcóticos.
• Programas e iniciativas especiales en el ciberespacio: Concientización para niños, niñas y adolescentes en el marco educativo sobre las estupefacientes.

4. Pontificium Consilium-Sacro Colegio Cardenalicio.

(Español- Individual- Educación Secundaria)

• Consistorio Ordinario: Cambios y evolución de la Iglesia Católica de cara a los cambios globales de la tecnología de información.
• Segundo tema pendiente a ser establecido.

5. Consejo de Seguridad (CS).

(Español- Educación Secundaria).

• La situación en Sudan.
• La protección de los civiles en los conflictos armados.

6. Corte Internacional de Justicia (CIJ).

(Español- Educación Secundaria).

Caso 1. Apelación relativa a la competencia del Consejo de la OACI en virtud del articulo 84 del Convenio sobre Aviación Civil Internacional. Apelación relativa a la competencia del Consejo de la OACI en virtud del articulo II, sección 2, del Acuerdo de 1944 relativo al transito de los servicios aéreos internacionales.

Caso 2. Controversia sobre la situación y la utilización de las aguas del Silala (Chile contra Bolivia).Temas:

• Cooperación Internacional para la utilización del espacio ultraterreste con fines pacificos.
• Medidas para adoptar la adjudicación de territorios no autónomos conforme al inciso del Articulo 73 de la Carta de las Naciones Unidas.

7. Primera Comisión de la Asamblea General: Desarme y Seguridad Internacional.(DISEC).

(Español- Individual- Educación Secundaria).

• Situación beligerante en la Republica de Yemen: regulación armamentística en materia tecnológica.
• Avances científicos y tecnológicos enfocados en aplicaciones militares incluyendo tecnología nuclear, tecnología espacial, tecnología de materiales, tecnología de la información y biotecnología.

8. Comisión de la Condición Jurídica y Social de la Mujer (CSW).

(Español- Individual- Educación Secundaria).

• El derecho a la salud sexual y reproductiva de mujeres y nifias que viven con el VIH.
• Desafíos en la igualdad de género y el empoderamiento de las mujeres rurales.

9. Cuerpo de Prensa.

(Español- Educación Secundaria).

• Cobertura Oficial del evento: MINUCST 2021.
• El rol de los medios de comunicación en la lucha contra la Infodemia para la protección de la información en un mundo digital.

10. Organización Mundial de la Salud (OMS).

(Español-Individual- Educación Secundaria)

• El Fortalecimiento de la enfermería y la patria en apoyo de las estrategias de salud para todos.
• La formación de nuevos métodos de prevención para combatir futuras pandemias.

11. Security Council (SC).

(Spanish- Middle Education).

• The situation in Sudan.
• The protection of civilians in armed conflicts.

12. Comisión Política Especial y de Descolonización (SPECPOL)

(Español- Individual- Comisión Universitaria)

Temas:

• Cooperación Internacional para la utilización del espacio ultraterreste con fines pacificos.
• Medidas para adoptar la adjudicación de territorios no autónomos conforme al inciso del Articulo 73 de la Carta de las Naciones Unidas.